O sentido da vista é o que nos permite a interacción máis importante co medio que nos rodea, relacionarnos cos demais, percibir os cambios… As imaxes visuais proporciónannos información sobre a cor, forma, distancia, tamaño, posición e movemento dos obxectos.

Permite, además, aos nenos/as percibir a información existente e, pouco a pouco, integrala e procesala. Podemos dicir, que os ollos, son partes externas do noso cerebro.

Podemos resumir como razóns principais para elixir este Proxecto, as seguintes:

• As actividades centradas no sentido da vista, nesta etapa, facilita a aprendizaxe, xa que é un medio fundamental polo que os nenos/as interiorizan diferentes contidos.
• Recibimos polo sentido da vista arredor do 70% das sensacións, e percibimos os sentimentos dos outros.
• É unha forma directa de motivar aos nenos/as a aprender con gusto, a satisfacer a súa curiosidade, experimentar o pracer de descubrir ideas propias, …

En definitiva, este Proxectosobre a vista está enfocado a que o alumnado se convirta nun ser curioso, que cuestiona, crea hipóteses, resolve, investiga, … que mediante o xogo -tan importante nestas idades temperás- se aproxima ao coñecemento da realidade.

“Aprender a ver é a aprendizaxe máis longa

en todas as artes”.

Edmond De Goncourt (1822 – 1896)

Escritor francés.